O dierbaar België

Na de verkiezingen vonden we het tijd om België onder de loep te nemen.

België heeft 10 provincies

We bespraken in ons parlement de verkiezingsuitslagen.

We hadden heel veel vragen... " Nu kleurt Vlaanderen geel, maar wat als rood plots heel veel stemmen zou hebben?"

" Waarvoor staat NV-A eigenlijk?"

"Waarvoor staat Vlaams Belang?"

"Waarvoor staat Groen?"

"Waarvoor staan SPA, CD&V, VLD ?"

Kamiel schreef op bord welke talen er gesproken worden.

Mohamed zocht voor ons de snelwegen uit.

"Ik neem altijd de E19 als we naar mijn nonkel in Nederland rijden!"

De wensbus blijft scoren

'We willen eens geen boterhammen eten'

Die wens kwam uit de bus.

We zorgden ervoor dat niemand boterhammen mee had.

We maakten een menu en iedereen moest zeggen wat hij/zij wou eten.

Zo konden de Cool kids de hoeveelheden perfect berekenen.

Je kon als hoofdgerecht kiezen uit:

*couscous

*spaghetti

*Dinoschotel

Je kon als dessert kiezen uit:

*rijstpap

*fruitsla

*pannenkoek

*Mikail dessert

Dino's mama kwam helpen met de Dinoschotel.

De coolkids maakten de spaghettisaus, de couscous en de fruitsla.

Mikail maakte met enkele vrienden zijn dessert.

Dirk zorgde voor pannenkoeken en Marijke zorgde voor rijstpap.

De cool kids dekten de tafel en wij schoven aan.

Het was lekker!

En wie deed de afwas????

De kaboutertjes ;-)

Plastiek graveren

Het 4de leerjaar gaat naar het museum : het STEM.

We mogen eerst kijken naar illustraties om ideeën op te doen .

Dan maken we een schets: die wordt gedrukt.

Nu moeten we krassen in plastiek met een kraspen .

Er wordt inkt op een papiertje gedaan en we wrijven met het papiertje in de voegjes van het plastiek plaatje.

Op school zijn wij de experten.

De pers in het STEM is wel veel beter dan de rolletjes op school.

Anouk

Kunst voor de kunstenaar

 De buurman van Maya haar oma is een kunstenaar.

We gaan op ontdekking...
In zijn huis!

Een woonkamer vol schatten!

Een werkatelier verstopt in de garage.

Met onze ideeën op zak, gaan we aan de slag!

 Scarlett en Furkan maken hun eigen cactus

 Kobe wil een hand beitelen.

 Zara en Amber bouwen in laagjes

Mohamed en Yassine herstellen het kunstwerk van het schoolfeest...
Dit zijn enkele resultaten:

 De pestkop cactus en de beschermer

Landschap

 Geen gebeiteld hand, maar wel een toneeltje met handen
'De poppenkast van handen'

De verwoesting

Het kunstwerk van het schoolfeest

de 4 seizoenen

We zoeken een plekje in de klas om onze kunstwerken tentoon te stellen.